本書通過對品牌、高校品牌、學(xué)生工作等概念的分析，對高校學(xué)生工作品牌的概念作出新的界定。以多個特色“五愛教育”學(xué)生工作品牌為例，夯實(shí)“愛己、愛家、愛校、愛黨、愛國”教育工程，探索樹立“高校學(xué)生工作品牌”的新模式。挖掘特色品牌、分析品牌定位、結(jié)合教學(xué)特色、就業(yè)出口等方面重構(gòu)推廣特色的高校品牌，塑造良好的學(xué)校形象，提升社會領(lǐng)域的知名度。讓學(xué)校師生對本校學(xué)生工作品牌建設(shè)具有更多的了解和認(rèn)同，更加積極地參與到品牌建設(shè)中。