本書內(nèi)容包括緒論、問診、體格檢查、心理和社會評估、心電圖檢查、常用實驗室檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷與護(hù)理病歷書寫等8章內(nèi)容。章節(jié)內(nèi)含有"案例""鏈接""醫(yī)者仁心""自測題"等模塊。本教材編寫的目的在于使學(xué)生根據(jù)護(hù)理程序的要求，學(xué)會以人為中心的護(hù)理評估，并從護(hù)理的角度對護(hù)理對象現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)作出護(hù)理診斷，為制定護(hù)理計劃、實施護(hù)理措施和進(jìn)行護(hù)理評價奠定基礎(chǔ)。本書沿續(xù)"案例版"教材的編寫理念，圍繞護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱突出考點、設(shè)計案例和自測題，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠更好地適應(yīng)國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。為提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，設(shè)有與大學(xué)生技能競賽相一致的案例分析題。

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