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“全時(shí)空”美育課程化 讀者對象:教育工作者
本書的第一章,從全面發(fā)展教育的時(shí)代命題、以美育人的兒童成長、構(gòu)建學(xué)習(xí)“新時(shí)空”的學(xué)校發(fā)展三方面理清了小學(xué)全時(shí)空美育何以必要。第二章中,明確了小學(xué)全時(shí)空美育的基本理念。從美育的內(nèi)涵、本質(zhì)和任務(wù)出發(fā),進(jìn)行了全時(shí)空美育的本質(zhì)思考;從核心素養(yǎng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美育目標(biāo)出發(fā),明確了全時(shí)空美育的目標(biāo)定位;從學(xué)科課程、學(xué)科融合、綜合實(shí)踐和校園文化出發(fā),梳理了全時(shí)空美育的課程內(nèi)容。第三章中,從課程化的價(jià)值、課程化的策略與方式、課程化的保障三方面,明晰了小學(xué)全時(shí)空美育的基本路徑。第四章中,結(jié)合鹽小東區(qū)教育教學(xué)相關(guān)案例,較為詳細(xì)地論述了小學(xué)全時(shí)空美育課程化的實(shí)踐。
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