本書屬于高校學生人才管理方面的著作，共設計有理論追問篇、實踐歸納篇以及發(fā)展轉變篇。其中，理論追問篇包括：互聯網：高校教育新陣地，學生管理：高校教育的基礎，人才培養(yǎng)：高校教育的任務。實踐歸納篇包括高校既有學生管理模式、人才培養(yǎng)模式和互聯網時代高校學生管理探索與實踐。發(fā)展轉變篇則涵蓋了互聯網時代高校學生管理模式和人才培養(yǎng)模式轉變兩方面。本書采用理論分析和實踐調查相結合的方式，探究了互聯網背景下高校學生管理模式和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和轉變。