本書聚焦思政教學(xué)評價，運用技術(shù)賦能，構(gòu)建思政教學(xué)評價體系，推進(jìn)思政評價改革。主要內(nèi)容有：數(shù)字化思政教學(xué)評價理論、智慧教學(xué)環(huán)境與混合教學(xué)環(huán)境思政教學(xué)評價、數(shù)字化教學(xué)評價案例、思政教師數(shù)字化評價素養(yǎng)。本書的主要內(nèi)容為運用技術(shù)賦能，聚焦思想政治教學(xué)評價，構(gòu)建數(shù)字化思政教學(xué)評價體系。主要的章節(jié)有：第一章、數(shù)字化思想政治教學(xué)評價理論基礎(chǔ)；第二章、智慧教學(xué)環(huán)境下思想政治教學(xué)評價；第三章、混合教學(xué)環(huán)境思想政治教學(xué)評價；第四章、數(shù)字化思想政治教學(xué)評價實踐案例；第五章、思想政治教師數(shù)字化評價素養(yǎng)。