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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語創(chuàng)新教學方法研究 讀者對象:本書適合“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語創(chuàng)新教學方法研究者使用
本書概述“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的特征及其對高校英語教學的影響,同時介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校英語教學融合的理論基礎(chǔ),立足于高校英語教學實踐,講述了高校英語在線教學平臺與資源建設(shè),討論了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語教學模式創(chuàng)新,闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語教學方法的多元化,探討了如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下培養(yǎng)大學生的自主學習能力、提高高校英語教師信息素養(yǎng)與教學能力。
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