這是一部關(guān)于高校思政教育研究的論文集。本書以立德樹人為根本，匯聚了作者團(tuán)隊(duì)2019年以來從事”形勢與政策”教育教學(xué)理論與實(shí)踐的相關(guān)論文、課題研究報(bào)告及效果與部分學(xué)生”形勢與政策”課實(shí)踐教學(xué)的調(diào)研報(bào)告。本書共分為三個(gè)專題：高�！毙蝿菖c政策”課教學(xué)改革與創(chuàng)新專題、國內(nèi)教育教學(xué)改革形勢與政策專題、校園文化建設(shè)專題。