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SPSS在教育統(tǒng)計中的應(yīng)用

SPSS在教育統(tǒng)計中的應(yīng)用

定  價:49 元

        

  • 作者:劉晶,楊曉明編著
  • 出版時間:2024/4/1
  • ISBN:9787502498405
  • 出 版 社:冶金工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G40-051 
  • 頁碼:216頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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讀者對象:本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材

本書介紹了社會科學統(tǒng)計軟件包(SPSS)和教育統(tǒng)計方面的相關(guān)知識。本書采用“典型問題→統(tǒng)計方法→案例分析”的編寫模式,以教育研究中的典型問題、典型統(tǒng)計方法為導(dǎo)向,側(cè)重介紹應(yīng)用SPSS解決這些典型問題的基本方法。本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材。本書介紹了社會科學統(tǒng)計軟件包(SPSS)和教育統(tǒng)計方面的相關(guān)知識。本書采用“典型問題→統(tǒng)計方法→案例分析”的編寫模式,以教育研究中的典型問題、典型統(tǒng)計方法為導(dǎo)向,側(cè)重介紹應(yīng)用SPSS解決這些典型問題的基本方法。本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材。
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