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SPSS在教育統(tǒng)計中的應(yīng)用 讀者對象:本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材
本書介紹了社會科學統(tǒng)計軟件包(SPSS)和教育統(tǒng)計方面的相關(guān)知識。本書采用“典型問題→統(tǒng)計方法→案例分析”的編寫模式,以教育研究中的典型問題、典型統(tǒng)計方法為導(dǎo)向,側(cè)重介紹應(yīng)用SPSS解決這些典型問題的基本方法。本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材。本書介紹了社會科學統(tǒng)計軟件包(SPSS)和教育統(tǒng)計方面的相關(guān)知識。本書采用“典型問題→統(tǒng)計方法→案例分析”的編寫模式,以教育研究中的典型問題、典型統(tǒng)計方法為導(dǎo)向,側(cè)重介紹應(yīng)用SPSS解決這些典型問題的基本方法。本書為來華留學生用專業(yè)英文教材,也可作為教育類相關(guān)專業(yè)雙語教學及英語課程建設(shè)的專業(yè)英文教材。
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