教材在編寫過程中注重學思結合，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習，注重知行統(tǒng)一，堅持教育教學與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結合。因此，本教材具有以下幾方面的特點：一是校企合作開發(fā)。二是易學易懂，強調(diào)實用性。三是便于教學，強調(diào)操作性。四是內(nèi)容豐富，強調(diào)拓展性。五是技巧性強。本教材既可作為中等職業(yè)學校教材，也可作為CAD技能大賽輔導培訓教材。