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法學(xué)院研究生課程思政建設(shè)成果集萃 法乃正義之學(xué),法學(xué)專業(yè)教育本身就涵蓋了對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的塑造和引領(lǐng)。讓專業(yè)課與思政課同頻共振、相向而行,會(huì)讓學(xué)生自覺(jué)地親近法律、踐行正義,樂(lè)于接納法律知識(shí)傳授與法律價(jià)值引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)德法兼修。作為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院研究生課程思政建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)成果,本案例集圍繞課程思政建設(shè)的理論思考、方法探索和課程實(shí)踐,展示出法學(xué)院教師在研究生課程思政建設(shè)歷程中的所思所想。以彰顯立德樹人這一教育的基本底色,并促使法學(xué)教育者最終要回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的時(shí)代命題。以期與各位同仁交流互鑒。
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