本書立足經(jīng)濟學視角，提出假設、展開調查、搜集數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計方法建立模型，討論大學生追星的影響因素和行為表現(xiàn)。經(jīng)由數(shù)據(jù)分析所得的聚類與被試者的自我歸類存在明顯偏差：一些認為自己不追星的大學生，追星行為卻非常顯著；而一些認為自己屬于追星族的大學生，卻并沒有明顯的追星需求行為。此外，不同學歷組和不同性別的大學生追星行為表現(xiàn)出了顯著的消費差異，不同群體對于不同的明星類型也各有偏愛。調查還發(fā)現(xiàn)，社會普遍對于大學生消費群體的形象認知與真實情況略有偏差。男性大學生追星需求大于女性；理工醫(yī)農(nóng)、社會學專業(yè)的大學生追星需求明顯高于人文專業(yè)，這些問題都從側面說明大眾認知對于大學生追星行為存在誤解與偏見。