基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能及其實現(xiàn)路徑研究
本書從創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，以知識賦能相關(guān)理論和方法為基礎(chǔ)和手段，挖掘、提取和開發(fā)工程檔案管理活動中隱含的必需技能、訣竅和專業(yè)知識，對其知識賦能體系的多要素、多維度特征進行闡釋和解讀；基于創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)要素，以“工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、數(shù)智技術(shù)創(chuàng)先”為典型性應(yīng)用場景案例，通過實地調(diào)查和訪談?wù){(diào)研，構(gòu)建了以知識全活動為核心，事實知識為基礎(chǔ)，概念知識和元認(rèn)知知識為支柱，經(jīng)驗知識為目的，數(shù)智技術(shù)場域為新作用空間的工程檔案知識賦能體系。最后結(jié)合工程檔案實踐工作，提出“構(gòu)建統(tǒng)籌化的政策法規(guī)體系、構(gòu)建規(guī)范化的知識賦能標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建精細(xì)化的知識管理體系、構(gòu)建常態(tài)化的專家咨詢機制、構(gòu)建立體化的協(xié)同發(fā)展模式、構(gòu)建全程化的監(jiān)督督導(dǎo)機制、構(gòu)建卓越化的人力資源隊伍”七大具體措施，全面保障工程檔案知識賦能的實現(xiàn)路徑。
更多科學(xué)出版社服務(wù)，請掃碼獲取。
第十三屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎，2022年，排名第1
目錄
前言
第1章緒論1
1.1研究背景1
1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評2
1.2.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀3
1.2.2國外研究現(xiàn)狀5
1.2.3研究述評6
1.3工程檔案知識賦能的內(nèi)在意蘊研究7
1.3.1工程檔案的概念界定7
1.3.2知識賦能的內(nèi)涵及沿革8
1.3.3基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能的探析思路8
1.4本書主要內(nèi)容9
1.4.1研究目標(biāo)9
1.4.2總體框架9
1.4.3研究思路10
1.4.4研究方法12
第2章基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能理論基礎(chǔ)16
2.1協(xié)同創(chuàng)新理論16
2.2文件連續(xù)體理論17
2.3知識生態(tài)理論19
2.4知識連續(xù)體理論20
第3章理論敏感度構(gòu)建22
3.1創(chuàng)新驅(qū)動指數(shù)的構(gòu)建22
3.1.1國外創(chuàng)新驅(qū)動指數(shù)研究22
3.1.2國內(nèi)創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)指數(shù)研究23
3.1.3創(chuàng)新驅(qū)動指數(shù)選擇24
3.2工程檔案全過程管理的活動要素29
3.2.1國內(nèi)外工程檔案的特點29
3.2.2國內(nèi)外工程檔案管理及其特點31
3.2.3工程檔案管理環(huán)節(jié)及活動要素33
3.3知識賦能及知識連續(xù)體研究論述41
3.3.1知識的概念與內(nèi)涵41
3.3.2知識管理的全活動51
3.3.3知識賦能內(nèi)涵及其解讀62
3.4基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能研究69
3.4.1創(chuàng)新驅(qū)動下工程檔案的重點與困境69
3.4.2創(chuàng)新驅(qū)動下工程檔案知識賦能場景應(yīng)用72
3.5創(chuàng)新驅(qū)動下工程檔案知識連續(xù)體構(gòu)建75
第4章工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)驅(qū)動下的工程檔案知識賦能體系80
4.1研究設(shè)計80
4.1.1案例介紹80
4.1.2數(shù)據(jù)收集與處理82
4.1.3數(shù)據(jù)分析與編碼84
4.2案例數(shù)據(jù)分析90
4.2.1事實知識90
4.2.2概念知識91
4.2.3經(jīng)驗知識92
4.2.4元認(rèn)知知識94
4.3知識概念體系關(guān)系分析96
4.3.1層級關(guān)系分析96
4.3.2關(guān)聯(lián)關(guān)系分析98
第5章產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動下的工程檔案知識賦能體系101
5.1研究設(shè)計101
5.1.1案例介紹101
5.1.2數(shù)據(jù)收集與處理104
5.1.3數(shù)據(jù)分析與編碼106
5.2案例數(shù)據(jù)分析113
5.2.1事實知識113
5.2.2概念知識114
5.2.3經(jīng)驗知識114
5.2.4元認(rèn)知知識116
5.2.5知識全過程117
5.3知識概念體系關(guān)系分析117
5.3.1層級關(guān)系分析118
5.3.2關(guān)聯(lián)關(guān)系分析118
第6章數(shù)智技術(shù)創(chuàng)先驅(qū)動下的工程檔案知識賦能體系122
6.1研究設(shè)計122
6.1.1案例介紹122
6.1.2數(shù)據(jù)收集與處理124
6.1.3數(shù)據(jù)分析與編碼126
6.2案例數(shù)據(jù)分析135
6.2.1事實知識135
6.2.2概念知識136
6.2.3經(jīng)驗知識137
6.2.4元認(rèn)知知識141
6.3知識概念體系關(guān)系分析143
6.3.1層級關(guān)系分析143
6.3.2關(guān)聯(lián)關(guān)系分析145
第7章面向“三創(chuàng)”場景應(yīng)用的工程檔案知識賦能體系構(gòu)建147
7.1工程檔案知識賦能體系147
7.1.1工程檔案知識賦能要素147
7.1.2工程檔案知識賦能體系151
7.2國內(nèi)外典型體系分析與借鑒153
7.2.1文件管理體系標(biāo)準(zhǔn)153
7.2.2知識管理成熟度模型155
7.2.3數(shù)據(jù)管理成熟度模型157
7.3基于工程檔案的知識賦能體系構(gòu)建161
7.3.1基于工程檔案的知識賦能體系特色161
7.3.2基于工程檔案的知識賦能體系支撐166
7.3.3面向“三創(chuàng)”場景的工程檔案知識賦能構(gòu)建170
第8章基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能體系的實現(xiàn)路徑172
8.1基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能路徑選擇172
8.1.1創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)要素選擇172
8.1.2創(chuàng)新驅(qū)動下的工程檔案知識賦能路徑框架177
8.2基于創(chuàng)新驅(qū)動的工程檔案知識賦能路徑實現(xiàn)179
8.2.1構(gòu)建統(tǒng)籌化的政策法規(guī)體系179
8.2.2構(gòu)建規(guī)范化的知識賦能標(biāo)準(zhǔn)180
8.2.3構(gòu)建精細(xì)化的知識賦能體系180
8.2.4構(gòu)建常態(tài)化的專家咨詢機制183
8.2.5構(gòu)建立體化的協(xié)同發(fā)展模式184
8.2.6構(gòu)建全程化的監(jiān)督管控機制184
8.2.7構(gòu)建卓越化的人力資源隊伍185
第9章總結(jié)與展望186
9.1研究結(jié)論186
9.2研究局限188
9.3研究展望188
參考文獻(xiàn)190
附錄 訪談提綱216
書單推薦
