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教材依專題設(shè)計(jì)章節(jié)，每個(gè)專題包括5-6篇閱讀文章。各專題主要內(nèi)容分為 “導(dǎo)讀”“閱讀材料”和“補(bǔ)充閱讀”三個(gè)部分�！皩�(dǎo)讀”是對(duì)專題內(nèi)容的介紹，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)專題內(nèi)容、學(xué)習(xí)要點(diǎn)形成基本認(rèn)識(shí)�！把a(bǔ)充閱讀”主要涉及相關(guān)背景材料、不同觀點(diǎn)視角的新聞報(bào)道等內(nèi)容。 “閱讀材料”即課堂主要教學(xué)材料，分為 “課文”“注釋”“難詞釋義”和“思考練習(xí)”四個(gè)部分。“注釋”和“難詞釋義”兩個(gè)部分主要針對(duì)各篇閱讀材料中的專有詞匯、相關(guān)新聞背景、詞匯及句子難點(diǎn)�！八伎季毩�(xí)”側(cè)重于對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和思考，通過(guò)布置相應(yīng)的課后任務(wù)促使學(xué)生在課外進(jìn)一步發(fā)掘議題所涉相關(guān)資料。本教材供高年級(jí)印地語(yǔ)專業(yè)本科生使用。

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