本書(shū)根據(jù)普通高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、社會(huì)對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)和能力的要求選擇內(nèi)容，另外結(jié)合全校公共基礎(chǔ)選修課及專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位和作用，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的整合，避免與其他課程內(nèi)容上的交叉重復(fù)。本書(shū)旨在幫助大學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，使之對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)涵、基本特征、核心精神有所把握，并對(duì)中國(guó)文化的繼承和創(chuàng)新問(wèn)題有所思考；同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更加準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識(shí)我們民族，更加準(zhǔn)確而深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)當(dāng)前的國(guó)情，從而提高其人文素質(zhì)，并以理性的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神去繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)造中華民族更加美好的未來(lái)。本書(shū)的內(nèi)容突出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是以專(zhuān)題為單元進(jìn)行編排，將中國(guó)傳統(tǒng)文化的幾個(gè)核心理念：天人合一、貴和尚中、自強(qiáng)不息、以人為本、仁愛(ài)孝悌、忠誠(chéng)信實(shí)、禮義廉恥，單獨(dú)列章。二是專(zhuān)題章節(jié)都增加了核心理念的當(dāng)代意義。三是專(zhuān)門(mén)單列一章“中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值”，意在啟迪年輕人繼承并弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。