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撬動教育高質(zhì)量發(fā)展
本書是工作室成員通過“1+N+1”教育培養(yǎng)模式將研究之“魂”與教育實(shí)踐之“體”有機(jī)融合,基于本校探尋自身變革和發(fā)展,進(jìn)行“五育”融合的實(shí)踐探索,積極推動教育高質(zhì)量發(fā)展的一個小結(jié)。全書分為上下兩大篇章,上篇包括“德育為根,塑造學(xué)生人文精神”“智育為重,啟迪學(xué)生深度思維”“體育為本,錘煉學(xué)生堅(jiān)韌意志”等五個章節(jié),深度踐行“全面育人,五育融合發(fā)展格局”;下篇包括“五育融合下的學(xué)前教育”“五育融合下的家校共育”“五育融合下的情境課程”和“五育融合下的全景閱讀”四個章節(jié),扎實(shí)探索“高質(zhì)發(fā)展,五育融合拓新域”。
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