本書匯集了76篇教育敘事故事，集中于探究如何喚醒學生的主體意識，參編的教師們用自己的教育教學故事和總結，講述每一個學生都有自己的天性稟賦，每一個學生都有自己的背景知識，每一個學生都有自己的獨特家庭，每一個學生都有自己的喜好興趣，每一個學生都有自己的知性特征，每一個學生都有自己的成長軌跡，作者在書中不斷圍繞"健康、樂學、發(fā)展”的教育哲學反復的言傳身教，書中行文，每篇都是個體，但均以促進學生的幸福成長為教育旨歸，將自己成長為——束光，關心關愛每一個孩子，自己內心的光明，去溫暖每一個同伴，去照亮每一個學生，讓孩子們的每一天都被光明圍繞，讓每一個生命個體都得到尊重，讓每個學生自由生長。