本系列教材是專為全國高等職業(yè)教育院校的學生編寫的一套公共英語教材。整套教材視聽說并重，以學生面向職業(yè)需求為主線，漸進式的編寫方法，逐步帶領學生從語言基礎知識走向職業(yè)英語的方向。視聽說教程自投入使用以來，其內(nèi)容及新穎的版式都受到了廣大師生的喜愛。經(jīng)過多個學年的使用后，現(xiàn)擬根據(jù)實際使用情況、師生的反饋和市場調(diào)研(問卷調(diào)查的形式)對每個模塊做出相應的修訂。本系列教材主要特色有：(1)語言技能與職業(yè)素養(yǎng)并重，根據(jù)高職高專生源的實際情況，采用基礎英語+職業(yè)英語的階梯式布局，兼顧基本技能的訓練和職業(yè)素養(yǎng)的提高；(2)教材整體結構體現(xiàn)了較強的系統(tǒng)性，按照學生認知和情感的發(fā)展的線索，并結合高職高專公共英語教學規(guī)律，循序漸進地安排基礎英語語言訓練內(nèi)容；(3)單元內(nèi)容模塊是以“聽說領先”的教學模式來安排，強調(diào)高職高專公共英語教學對聽說訓練的重視。