本書是關(guān)于中小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計的實踐和研究成果。第一章解答教師在單元整體教學(xué)設(shè)計中遇到的問題，第二章展示初中英語單元整體教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀案例，第三章展示小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀案例。本書結(jié)合核心素養(yǎng)理念下新課程改革開展研究，幫助教師加深對教學(xué)本質(zhì)和過程的理解，助力教師改進(jìn)教學(xué)設(shè)計和實施的方式，達(dá)到引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓學(xué)生為主體的理念真正在深度學(xué)習(xí)教學(xué)中得到落實。本書可供廣大義務(wù)教育階段英語教師借鑒和參考，具有相當(dāng)?shù)膶嵺`應(yīng)用價值。