右江民族醫(yī)學(xué)院為適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育改革的需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，推動(dòng)課程思政建設(shè)，通過從收集的4000余件案例材料中精選兩百余編寫為《人文教育與職業(yè)素養(yǎng)實(shí)踐研究》。本書分上、中、下三編。其中，上編內(nèi)容為人文解剖——給大體老師的一封信，包括無語良師、大舍大愛、生命感悟三章；中編內(nèi)容為醫(yī)患溝通——給未來患者的一封信，包括性命相托、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、攻克難關(guān)三章；下編內(nèi)容為大醫(yī)精誠——給未來自己的一封信，包括醫(yī)者仁心、醫(yī)術(shù)精湛、砥礪前行三章。本書對(duì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀，樹立救死扶傷、人民至上、生命至上的醫(yī)者精神有較大的幫助。