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教師社會(huì)心態(tài)的困惑與對(duì)策

教師社會(huì)心態(tài)的困惑與對(duì)策

定  價(jià):46 元

        

  • 作者:王林發(fā),張清華著
  • 出版時(shí)間:2024/1/1
  • ISBN:9787564953867
  • 出 版 社:河南大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G443 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:26cm
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該書(shū)要圍繞如何幫助教師形成一個(gè)正確、健康的專業(yè)態(tài)度這一核心問(wèn)題來(lái)展開(kāi),強(qiáng)調(diào)應(yīng)用積極的態(tài)度促進(jìn)教師的自主、自信、自重的專業(yè)品質(zhì)。教師在專業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,比如職業(yè)倦怠、角色錯(cuò)位、觀念保守,甚至封閉自我等,關(guān)于這些問(wèn)題的專業(yè)心態(tài)以及解決方案,該書(shū)中有詳細(xì)的介紹和分析;谛睦韺W(xué)、社會(huì)學(xué)理論依據(jù),對(duì)教師社會(huì)心態(tài)進(jìn)行比較全面、透徹的分析,對(duì)教育管理者、教師及所有關(guān)心或從事教師教育的工作者,都有著重要意義。
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