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音樂(lè)教育理論與實(shí)踐研究
現(xiàn)代教育理念的革新,推進(jìn)了文化事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展,也推進(jìn)了音樂(lè)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。音樂(lè)學(xué)是一門理論與應(yīng)用兼?zhèn)涞膶W(xué)科,在音樂(lè)教學(xué)中要著重注意實(shí)踐在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的重要性,應(yīng)將實(shí)踐教學(xué)落實(shí)到位。本書對(duì)音樂(lè)教育的相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)梳理與闡述。首先,對(duì)音樂(lè)教育的基本理論做了詳細(xì)的論述。其次,介紹了我國(guó)音樂(lè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。再次,著重對(duì)音樂(lè)教育的相關(guān)實(shí)踐內(nèi)容做深入詳細(xì)的介紹與分析;另外,對(duì)音樂(lè)教育的不同階段做了細(xì)致的劃分;最后,對(duì)音樂(lè)教育的創(chuàng)新實(shí)踐做了具體論述。
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