《新聞傳播學論文寫作：方法與實踐》將復雜的論文生產(chǎn)流程拆解、細化，并且用樸素的語言加以講解，既是新聞傳播學科的青年學者和學子從事學術(shù)研究的指導書目，也是渴望了解新聞傳播學界前沿動態(tài)的瞭望塔。本書主要邀請十家新聞傳播領(lǐng)域期刊的主編結(jié)合自身期刊特點，探討學術(shù)論文的選題與寫作、論文投稿與發(fā)表、審稿流程與審稿標準等，同時也關(guān)注新聞傳播學界的前沿話題。本書中，各大期刊的主編從“幕后”走到“臺前”，展示了優(yōu)質(zhì)期刊的編輯策劃審稿流程、編輯標準與文章摘擇，帶領(lǐng)讀者直達“學術(shù)一線”，幫助讀者更加詳細地了解論文生產(chǎn)的全流程。本書既適用于全國新聞傳播學科的青年學者和學子等專業(yè)讀者，也面向?qū)W術(shù)研究感興趣的社會讀者。
周敏，北京師范大學新聞傳播學院副院長，教授，博士生導師，北京師范大學新聞傳播學院國際傳播策略與效果評估研究中心主任，中國新聞史學會公共關(guān)系分會常務(wù)理事、中國新聞史學會健康傳播專業(yè)委員會常務(wù)理事、中國科技新聞學會會員，美國肯塔基大學傳播與信息學院訪問學者。
元英，北京師范大學新聞傳播學院團委書記，教育學博士，講師，碩士生導師，北京師范大學新聞傳播學院未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)研究中心研究員。
第一講??? 認識學術(shù)論文的論證技術(shù)
《新聞大學》常務(wù)副主編? 朱春陽?????????????????????????????????????????
第二講??? 論文選題與學術(shù)創(chuàng)新
《國際新聞界》主編? 劉海龍??????????????????????????????????????????????
第三講??? 新聞與傳播學論文的選題與寫作
《新聞與寫作》副主編? 李? 蕾????????????????????????????????????????????
第四講??? 青年研究的重點與選題
《中國青年研究》主編? 劉俊彥?????????????????????????????????????????????
第五講??? 從寫作到發(fā)表 :? 走進新聞傳播學刊編輯后臺
《新聞記者》主編? 劉? 鵬??????????????????????????????????????????????????
第六講??? 研究方法與期刊發(fā)表
《新聞界》原總編輯? 鄧樹明???????????????????????????????????????????????
第七講??? 關(guān)于論文寫作的交流
《全球傳媒學刊》主編? 陳昌鳳?????????????????????????????????????????????
第八講??? 作為共同體的學術(shù)交往 — 學術(shù)期刊的可能與可為
《編輯之友》執(zhí)行主編? 李? 晶????????????????????????????????????????????
第九講??? 新聞傳播類學術(shù)論文的選題與寫作
《傳媒》雜志社長兼主編? 楊馳原??????????????????????????????????????????
第十講??? 新聞出版學術(shù)論文選題特點
《出版發(fā)行研究》雜志社原社長? 李建紅???????????????????????????????????
后?? 記
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