教材的編寫(xiě)充分考慮學(xué)科設(shè)置、專(zhuān)業(yè)方向、各院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況、學(xué)生的就業(yè)面向等問(wèn)題。1．體現(xiàn)“三基、五性、三特定”的編寫(xiě)原則；2．教材編寫(xiě)符合高職高專(zhuān)口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求3體現(xiàn)口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)編寫(xiě)隊(duì)伍引入臨床一線教。