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比較·融會(huì)·創(chuàng)新
2018年9月16日至9月29日,山東行政學(xué)院師資研修團(tuán)一行16人赴美國(guó)紐海文大學(xué)進(jìn)行了為期14天的師資培訓(xùn)。赴美期間,圍繞“新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換”,安排了豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)授課與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩種方式,學(xué)習(xí)了新型商業(yè)項(xiàng)目和孵化器、聯(lián)邦中小企業(yè)支持計(jì)劃、中美農(nóng)業(yè)比較、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與海洋生物保護(hù)、智能制造與工業(yè)4.0、人工智能、大數(shù)據(jù)、跨境并購(gòu)與投融資、資本市場(chǎng)與企業(yè)融資、彭博社歷史與文化等。代表團(tuán)成員結(jié)合我省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程及其實(shí)施安排,圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行了較為深入的比較研究和思考,并提交了個(gè)人的研究文章,結(jié)集形成本書(shū)。
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