第1章 緒論
1.1 語篇語言學三大主要學派
1.1.1 布拉格學派
1.1.2 系統(tǒng)功能語言學派
1.1.3 語篇語言學新學派
1.2 本書研究目的與方法
1.3 本書主要理論支撐
1.3.1 構(gòu)式語法：形式一意義的對應(yīng)體
1.3.2 語篇的形式一意義的制約條件
1.3.3 語篇語義的表征方法
第2章 語篇研究綜述
2.1 基于語篇結(jié)構(gòu)的研究
2.1.1 “小句關(guān)系”與語篇模式
2.1.2 超結(jié)構(gòu)的語篇分析
2.1.3 修辭結(jié)構(gòu)理論

第1章  緒論
  1.1  語篇語言學三大主要學派
    1.1.1  布拉格學派
    1.1.2  系統(tǒng)功能語言學派
    1.1.3  語篇語言學新學派
  1.2  本書研究目的與方法
  1.3  本書主要理論支撐
    1.3.1  構(gòu)式語法：形式一意義的對應(yīng)體
    1.3.2  語篇的形式一意義的制約條件
    1.3.3  語篇語義的表征方法
第2章  語篇研究綜述
  2.1  基于語篇結(jié)構(gòu)的研究
    2.1.1  “小句關(guān)系”與語篇模式 
    2.1.2  超結(jié)構(gòu)的語篇分析
    2.1.3  修辭結(jié)構(gòu)理論
    2.1.4  程序語篇分析
  2.2  基于語篇內(nèi)容的研究
    2.2.1  微觀結(jié)構(gòu)與宏觀結(jié)構(gòu)
    2.2.2  主題與話題
    2.2.3  信息結(jié)構(gòu)與語篇結(jié)構(gòu) 
  2.3　形式與意義
第3章  語篇的標準
  3.1  關(guān)于“句子”與“語篇”
  3.2  關(guān)于“小句”
　3.3  關(guān)于“text(語篇)”的定義
　3.4　語篇的7個標準
  　3.4.1  銜接
　  3.4.2  連貫 
  　3.4.3  目的性
　  3.4.4  可接受性
  　3.4.5  信息性
　  3.4.6  情境性
  　3.4.7  篇際性
　  3.4.8  語篇7個標準之間的關(guān)系 
  　3.4.9  語篇性分析
第4章  語篇的認知語境
  4.1  認知語境構(gòu)成因素及理論基礎(chǔ)
    4.1.1  命題
    4.1.2  框架理論
    4.1.3  知識草案 
    4.1.4  心理圖式 
  4.2  語篇理解過程與階段
  4.3  語篇理解與程序信息
    4.3.1  界定
    4.3.2  程序語和程序信息的類型 
  4.4　語篇的認知框架
    4.4.1  “框架”的概念
    4.4.2  認知框架語義分析法
    4.4.3  關(guān)鍵詞的框架功能
  4.5  語篇信息處理的認知過程
    4.5.1  作為共享信息的已知信息 
    4.5.2  作為記憶激活程度的已有信息
第5章  語篇的語義
  5.1  概述
    5.1.1  語篇分析與語義學 
    5.1.2  語篇的語義研究途徑
  5.2  語篇語義研究的基本問題
  5.3  語篇語義的三種隱喻觀
    5.3.1  管道觀
    5.3.2  藍圖觀
　……
第6章　語篇的信息結(jié)構(gòu)
第7章　語篇的修辭性
第8章　語篇的類型
第9章　語篇的宏觀結(jié)構(gòu)與超結(jié)構(gòu)
第10章　語篇的元話語
第11章　語篇的語
參考文獻