本書結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)理論，采取項(xiàng)目化的編寫方式，向教師傳授“四會(huì)”（會(huì)講、會(huì)教、會(huì)做、會(huì)思想工作）教學(xué)法的基本內(nèi)容，讓教師懂得其教學(xué)法的基本原理，學(xué)會(huì)該教學(xué)法要求的四種技能。本書內(nèi)容主要包括“四會(huì)”教學(xué)法概述、“會(huì)講”——語言表達(dá)、“會(huì)教”——課堂授課、“會(huì)做”——實(shí)際操作、“會(huì)思想工作”——筑牢思想根基等內(nèi)容。書中配有豐富的案例、適當(dāng)?shù)木毩?xí)與習(xí)題，實(shí)踐性強(qiáng)，以利于教師鍛煉自身能力，演練四種教學(xué)技能，提高自身的教學(xué)指導(dǎo)水平。