本書主要內(nèi)容包括學前兒童科學教育的基本理論、觀察活動、實驗操作活動、談話交流活動、科技制作類活動、科學區(qū)角和發(fā)現(xiàn)室科學教育活動、生活和游戲中科學教育的設計與組織指導等。內(nèi)容上體現(xiàn)新時代幼師職業(yè)教育理念, 結構上體現(xiàn)項目教學、案例教學、情景教學等教學方法 ; 形式上, 充分體現(xiàn)現(xiàn)代信息技術, 設計融合媒體教材。