本書首先對語文課堂教學(xué)目標(biāo)與基本方法、語文課堂教學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容、語文課堂的教學(xué)分類做了詳細(xì)的介紹 ; 其次對語文有效教學(xué)策略、語文學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施、語文教學(xué)管理、學(xué)生核心能力的培養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了分析 ; 最后著重強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)的實(shí)踐 —— 理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式。