本書是“高等教育學學科建設叢書”之一。全書共分十二講，系統(tǒng)論述了高等教育社會學研究的重要問題：社會學家對高等教育問題的研究、高等教育與人的發(fā)展和社會發(fā)展的關系、人接受高等教育的機會、高等教育對促進社會分層與社會流動的作用、高等學校的運行、大學教師是一種什么樣的職業(yè)等問題。全書基于教育社會學和高等教育學的學科知識和教學實際，立足中國特殊空間界域，探討高等教育社會學中的理論和實踐問題。