本教材積極響應二十大對教育的要求，在總結多年證券投資教學經(jīng)驗的基礎上，是為適應高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的要求而編寫。全書嚴格遵循了立德樹人的教育精神，充分體現(xiàn)了“給予工作崗位和工作過程設計教學內(nèi)容、工學結合、以項目和模塊為載體，教、學、做一體化”的教學理念，積極探索大數(shù)據(jù)金融教學改革措施。全書共介紹了六個項目，包括，證券投資認知、證券交易、看盤與操作、基本面分析、技術分析、證券投資策略與風險管理等內(nèi)容。