本書是浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“411”人才培養(yǎng)模式下第二階段綜合實(shí)務(wù)能力訓(xùn)練的配套教材。本書以真實(shí)的工程項(xiàng)目為載體，進(jìn)行施工圖綜合識讀能力訓(xùn)練。“人無完人，圖無完圖”，實(shí)際工程中的圖紙總是多多少少存在著“缺”“碰”“漏”等錯誤，因此施工圖綜合識讀能力訓(xùn)練就是在具備基本識讀能力的基礎(chǔ)上，即在能正確識讀單張施工圖紙的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更高層次的識圖能力，要求能對一套建筑和結(jié)構(gòu)施工圖進(jìn)行綜合識讀，理解設(shè)計(jì)意圖，并能校對審核，發(fā)現(xiàn)圖紙中的問題，編寫自審記錄，在圖紙會審時(shí)提出問題解決問題，消除質(zhì)量隱患。本書選用了3個典型工程，分別為綜合樓、南方住宅樓、高層商務(wù)大廈。本書提供每個工程的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，由于篇幅有限，在充分考慮識圖教學(xué)需求后，三個工程均刪減了部分圖紙，未提供的圖紙?jiān)谀夸洷碇幸炎⒚�。同時(shí)由于本教材是為培養(yǎng)施工圖的校對審核能力，因此圖紙中存在部分錯誤，以供訓(xùn)練使用。