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手拉手,好朋友
在幼兒園階段,良好的同伴關(guān)系有助于幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性、增強(qiáng)情感支持、發(fā)展社交能力,那么,幼兒園應(yīng)該如何幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系呢?本書為春之聲幼兒園研究課題“引導(dǎo)幼兒建立良好伙伴關(guān)系的研究——基于‘小主人俱樂部’的實(shí)踐”的成果,著重介紹了在幼兒園場景下,如何通過“小主人俱樂部”這一形式,對角色游戲進(jìn)行擴(kuò)展,從而更好地促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立!靶≈魅司銟凡俊弊鳛橛變簣@層面組織開展角色游戲的一種實(shí)踐模式,使幼兒打破原有的以班級為單位開展游戲的限制,從而更自由地選擇游戲材料、更自主地選擇游戲同伴、確定游戲主題,并自主開展游戲活動(dòng),因此對兒童建立良好同伴關(guān)系的作用通過了實(shí)踐的驗(yàn)證,也給其他幼教工作者、幼兒家長以啟示,找到幫助兒童建立良好同伴關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn),舉一反三,為孩子社會(huì)性的發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境、提供有效的支持與引導(dǎo)。
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