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讓科學傳播開來 1 讀者對象:科學傳播和科學教育從業(yè)者、青年科技教師、科學傳播專業(yè)學生、科學傳播職稱申報人員及社會廣大科普愛好者
北京在全國率先設立科學傳播職稱,這一創(chuàng)新舉措不僅填補了我國科學傳播職稱體系的空白,還為科普人才提供了明確的職業(yè)發(fā)展路徑和晉升通道,極大地鼓舞了廣大科學傳播工作者的積極性與創(chuàng)新意識。通過設置科學傳播專業(yè)職稱,有力地促進了科普人才隊伍的專業(yè)化、規(guī)范化建設,吸引更多優(yōu)秀人才投身科普事業(yè),推動我國科普工作邁向新的高度。 為進一步優(yōu)化科學傳播人才的培養(yǎng)環(huán)境,提升從業(yè)人員的專業(yè)能力和創(chuàng)作水平,《讓科學傳播開來》一書應運而生。該書精心策劃編纂,旨在打造一個涵蓋新媒體時代多元傳播形態(tài)的科學傳播微案例庫,匯聚各類優(yōu)秀的科普實踐成果,從不同維度解析科普劇本的創(chuàng)新編寫方法、教案設計的有效策略、科普海報的設計藝術、科普參賽講解詞的新穎視角以及互動設計在科學傳播中的應用技巧等豐富內(nèi)容。 書中收錄的一系列生動鮮活的案例,不僅為從業(yè)者提供了可借鑒的實踐模板,也通過邀請學界及業(yè)界權(quán)威專家進行深度剖析與點評,幫助讀者把握科普工作的核心理念和前沿趨勢。這種理論與實踐相結(jié)合的方式,將有效激發(fā)科學傳播從業(yè)者的靈感火花,引導他們以更寬廣的視野、更深邃的思考去探索科學普及的新方式、新手段,從而全面提升我國科普作品的質(zhì)量和社會影響力。 本書是賦能科學傳播專業(yè)技術人員成長的重要工具,也是構(gòu)建和完善我國科學傳播人才培養(yǎng)體系不可或缺的一部分,對于持續(xù)推動科普事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展具有重要價值和深遠意義。 本書獲2024年北京市科學技術協(xié)會科普創(chuàng)作出版資金資助項目。
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