本書收錄了陳衛(wèi)星教授 20062022 年發(fā)表的重要學(xué)術(shù)論文，可被視為作者同期課堂教學(xué)的平行軌跡。

從傳統(tǒng)媒體到社交平臺，傳播現(xiàn)象的豐富性不斷被開發(fā)，使得話語訴求和話語競爭成為社會變遷的動力，信息的生產(chǎn)和流動同時聚焦文化主體的身份和利益結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)，這是中國式現(xiàn)代化過程中的傳播表象。

當(dāng)信息傳播成為社會聯(lián)系的認(rèn)知手段和知識工具時，技術(shù)變量演化出社會變量，打破信息不對稱成為解放社會生產(chǎn)力和社會關(guān)系的動力結(jié)構(gòu)。在這個表象化的歷史進(jìn)程中，傳播過程的技術(shù)透明性往往折射出背后的社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力屬性和文化特征。信息技術(shù)的創(chuàng)新為人們的超驗性提供新的物質(zhì)機體和虛擬空間，技術(shù)推廣的社會活力是因為技術(shù)功效可以被轉(zhuǎn)化為集體

信仰。信息傳播技術(shù)的每一次突破，都在某種程度上意味著觸動人們對世界認(rèn)知的環(huán)境框架。媒介運載信息的實踐路徑其實是一個實體化過程，而這個過程亦是一個知識化、工具化和媒介化的過程，也是意識觀念的發(fā)生學(xué)。