為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代美術(shù)館建設(shè)的重要指示精神,福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院主持的國(guó)家藝術(shù)基金2023年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目新時(shí)代美術(shù)館公共美育人才培養(yǎng),以培育兼具藝術(shù)素養(yǎng)與教育能力的綜合型美育人才為核心目標(biāo),落實(shí)美術(shù)館社會(huì)美育工作成風(fēng)化人、啟人心智的剛性需要。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,共有來(lái)自16個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的30名優(yōu)秀學(xué)員參與培訓(xùn),為全國(guó)范圍內(nèi)的美術(shù)館、高校美術(shù)館、地方文化事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)輸送了優(yōu)秀的公共美育人才。項(xiàng)目會(huì)聚了30位國(guó)內(nèi)美術(shù)館學(xué)、美育學(xué)、美術(shù)學(xué)等領(lǐng)域的知名專家學(xué)者,構(gòu)建了針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐價(jià)值高的課程體系。經(jīng)過(guò)120天的緊張學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)員們的培訓(xùn)成果于浦城美術(shù)館(范迪安美術(shù)館)成功展出,展覽集中展示了一系列具有創(chuàng)新性的公共美育實(shí)踐案例,凸顯了藝術(shù)與多元領(lǐng)域的深度融合與創(chuàng)新精神,得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可。本書(shū)挑選其中的優(yōu)秀案例,集結(jié)成書(shū),探討新時(shí)代美術(shù)館如何更好地回饋社會(huì)、服務(wù)人民。
國(guó)家藝術(shù)基金2023年度新時(shí)代美術(shù)館公共美育人才培養(yǎng)項(xiàng)目成果
胡泊,福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,國(guó)家教*部美術(shù)教育學(xué)科專家。現(xiàn)為福建省美育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、福建師范大學(xué)美育研究中心主任、福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、美育理論與實(shí)踐方向博士生導(dǎo)師、全國(guó)美術(shù)教師教育專業(yè)委員會(huì)理事。主要研究方向?yàn)槊烙兔佬g(shù)教育理論,一直聚焦于美術(shù)教育及國(guó)際美育比較的教學(xué)教研工作。翻譯并出版美國(guó)、日本、加拿大、英國(guó)等國(guó)際藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn);翻譯并解析國(guó)際藝術(shù)教科書(shū)。2020年于《美術(shù)觀察》期刊發(fā)表《具身認(rèn)知視域下兒童繪本教育的開(kāi)發(fā)與拓展》,論述當(dāng)代學(xué)校教學(xué)如何充分挖掘繪本的育人價(jià)值與素養(yǎng)功能;著有《當(dāng)代藝術(shù)教育的趨勢(shì)與發(fā)展基于美國(guó)2014<國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)>研究》(人民出版社,2020年),是國(guó)內(nèi)首個(gè)對(duì)2014美國(guó)《國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》從理論到案例進(jìn)行逐層闡釋與分析的著作。2021年,著作《圍繞大觀念的課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐》入選人美學(xué)術(shù)出版基金項(xiàng)目,獲得人民美術(shù)出版社資助出版。邱志軍,福建省美術(shù)館館長(zhǎng),博士,福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師。作品曾多次參加全國(guó)性展覽,并為中國(guó)美術(shù)館等機(jī)構(gòu)收藏,2015年獲國(guó)家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助。邱志軍,福建省美術(shù)館館長(zhǎng),博士,福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師。作品曾多次參加全國(guó)性展覽,并為中國(guó)美術(shù)館等機(jī)構(gòu)收藏,2015年獲國(guó)家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助。
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畫(huà)說(shuō)閩西非遺 全國(guó)中國(guó)畫(huà)名家寫(xiě)生創(chuàng)作邀請(qǐng)展展覽方案 陳 蓉