這是一本以貼春聯(lián)為主題,表現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)民俗文化的繪本:
過(guò)年了,大家都來(lái)貼春聯(lián),小寶也跟著爺爺忙里忙外
貼完大門貼廚房,貼完灶臺(tái)貼碗柜,貼完雞舍貼牛欄,就連狗窩也要貼上旺旺旺!
貼完自家房子就算完了嗎?不夠不夠
對(duì)門林伯伯不在家,也要給他幫幫忙;給村口大門貼上出入平安,家家戶戶才好團(tuán)圓!
這下總算貼完了吧?不夠不夠,還有一個(gè)地方要過(guò)大年……會(huì)是哪里呢?
在貼春聯(lián)的過(guò)程中,小寶從爺爺絮絮叨叨的話語(yǔ)中發(fā)現(xiàn),每一副春聯(lián)都有不同的說(shuō)法,原來(lái)貼春聯(lián)是一件這么有講究的事:老百姓通過(guò)貼春聯(lián)這一極具儀式感的事,既表達(dá)了對(duì)過(guò)去一年的感激之情,也表達(dá)了對(duì)新一年最美好的祝愿。本書(shū)采取雙線敘事結(jié)構(gòu),除文本所表達(dá)的主線內(nèi)容外,圖畫(huà)以妙趣橫生的方式巧設(shè)老鼠一家的故事線索,帶給小讀者更多讀圖的樂(lè)趣。小讀者將從書(shū)中感受到溫暖的祖孫親情、鄰里關(guān)懷,了解更多傳統(tǒng)民間習(xí)俗,體會(huì)如今城市生活里感受不到的濃郁年味兒。
- 一本以貼春聯(lián)為主題,表現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)民俗文化的繪本:
貼春聯(lián)是民間辭舊迎新最具儀式感的春節(jié)習(xí)俗,小讀者將從書(shū)中了解貼春聯(lián)的傳統(tǒng)方法,也會(huì)了解到春聯(lián)所擁有的文化內(nèi)涵,每一副春聯(lián)都代表了老百姓對(duì)生活美好的愿景。
- 一個(gè)于日常對(duì)話中展現(xiàn)民間智慧與情感溫度的故事:
爺孫之間溫情滿滿的對(duì)話,有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的期許,有鄰里之間的關(guān)懷,既表現(xiàn)了老百姓骨子里的熱情、溫厚與善良,也彰顯了老一輩人充滿智慧的處事之道。
- 一個(gè)擁有雙線敘事結(jié)構(gòu),賦予閱讀樂(lè)趣的巧妙設(shè)計(jì):
圖畫(huà)以妙趣橫生的方式巧設(shè)老鼠一家的故事線索,與正文相呼應(yīng)。處處埋伏筆的設(shè)計(jì)巧思,鍛煉孩子的讀圖能力,為小讀者帶來(lái)閱讀的驚喜與快樂(lè)。
貼春聯(lián)是一件很有講究的事
本書(shū)文字作者 它山
回想小時(shí)候,每年過(guò)年,都是爺爺奶奶帶著我們貼春聯(lián)。爺爺奶奶雖然不大認(rèn)得幾個(gè)字,但對(duì)待貼春聯(lián)這件事卻極其嚴(yán)肅認(rèn)真漿糊的濃稠度要適中,紅紙要裁切得規(guī)整,貼前要掃去墻上的灰塵蛛網(wǎng),貼后要仔細(xì)檢查是否端正……不僅我們家如此,其他家也是這樣,大人帶著小孩到處貼春聯(lián)。我們這些小孩總也想不明白:為什么水井、雞舍、牛棚,甚至廁所這樣的地方都要貼上春聯(lián)呢?
我奶奶雖只念過(guò)一兩年書(shū),但能寫(xiě)一手好毛筆字,我家的春聯(lián)很多都出自她的手筆。其實(shí),那時(shí)候家家戶戶的春聯(lián)基本都是手寫(xiě)的,一不小心,就會(huì)把字寫(xiě)得歪歪扭扭。不管寫(xiě)出的春聯(lián)是什么樣子,大年初一走街訪友時(shí),人們總會(huì)在門前駐足,認(rèn)真端詳春聯(lián)上的每一個(gè)字,品讀別人家的春聯(lián)成為必不可少的拜年環(huán)節(jié)。
在我兒時(shí)的記憶里,村里的房子破舊簡(jiǎn)陋,村子里到處都是泥巴路,到了冬天更顯荒涼寂寥?擅慨(dāng)貼完春聯(lián),點(diǎn)燃爆竹后,放眼望去,紅色的春聯(lián)在煙霧中若隱若現(xiàn),整個(gè)村子頓時(shí)顯得特別好看。
隨著時(shí)代的發(fā)展,老房子變成了新房子,泥巴路變成了水泥路,春聯(lián)也變得花樣繁多有的正氣凜然,有的龍飛鳳舞,有的金光閃爍,真正成了一種特定的節(jié)日裝飾?刹恢獮槭裁,看來(lái)看去,總覺(jué)得少了些味道,總是想起那些點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村門戶的紅紙黑字。
于是,我想要寫(xiě)下與貼春聯(lián)有關(guān)的記憶,想要告訴現(xiàn)在的孩子,包括我的女兒小滿貼春聯(lián)是一件很有講究的事。
故事里的爺爺帶著小寶貼春聯(lián),邊貼邊念叨,用自己最樸實(shí)的話語(yǔ)解釋著每一副春聯(lián)的寓意。爺爺不僅僅是在教小寶貼春聯(lián),更是在教他關(guān)于做人做事的道理,比如橫貼要正,豎貼要直,比如每年農(nóng)忙,牛都幫了大忙,比如幫對(duì)門林伯伯家的舊房子貼上春聯(lián),希望他們從城里回來(lái)后看到會(huì)高興,等等。那些蘊(yùn)藏于老百姓骨子里的熱情、樸實(shí)、善良等美好的品質(zhì),都被融入到貼春聯(lián)這件簡(jiǎn)單的事情里。
小寶這個(gè)角色其實(shí)是我的童年縮影。小時(shí)候,我和村子里絕大多數(shù)的孩子一樣,是人們口中的留守兒童,對(duì)于過(guò)年的期盼,除了美味的大雞腿之外,莫過(guò)于在外務(wù)工的爸爸媽媽回家團(tuán)圓。還記得每每聽(tīng)到爸爸媽媽要回來(lái)的消息,我們這些孩子都會(huì)齊刷刷地到村口去等,等待的過(guò)程很漫長(zhǎng),但讓人感覺(jué)很幸福;蛟S正在看這個(gè)故事的你已經(jīng)注意到,書(shū)里有一頁(yè)是小寶望向村口大門,有小伙伴已經(jīng)奔向了返鄉(xiāng)的父母,雖然我們看不到小寶的表情,但卻能感受到他的失落和羨慕。這是全書(shū)中最讓我感動(dòng)的一幕,很感謝畫(huà)家將這樣真摯的情感用畫(huà)面表達(dá)出來(lái)。
在寫(xiě)完?duì)敔敽托毜墓适戮后,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。故事嘛,總是要有點(diǎn)不一樣的地方,因此我便設(shè)計(jì)了小老鼠一家。為什么只有小寶發(fā)現(xiàn)了老鼠一家呢?因?yàn)樾『⒆铀坪跆焐鷮?duì)小小的事物具有一種神奇的觀察力。故事里的老鼠夫婦和小寶一樣,也是被留守的一方,只不過(guò)它們等待的是自己的兒女。而對(duì)等待的滋味深有體會(huì)的小寶,最能共情到老鼠夫婦的殷殷期盼。我們可以想象,在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子里,小寶不知道偷偷和老鼠夫婦玩了多久,偷偷往老鼠洞里塞過(guò)多少花生瓜子,和它們說(shuō)過(guò)多少悄悄話……所以,在過(guò)年這個(gè)重要的日子里,小寶當(dāng)然不會(huì)忘記老鼠一家。我是個(gè)不太擅長(zhǎng)直接表達(dá)的人,但借這個(gè)故事,我很希望大家能多多關(guān)注留守兒童,更希望大人們能夠多多關(guān)注孩子內(nèi)心對(duì)情感的需求。
如今,那些曾帶著我們貼春聯(lián)的老人們相繼離去了,隨之離去的,還有很多很多東西。在寫(xiě)這個(gè)故事的過(guò)程中,兒時(shí)那些總也想不明白的事,在心中漸漸有了清晰的答案。我想,對(duì)于老一輩的人來(lái)說(shuō),貼春聯(lián)是他們對(duì)生活最樸實(shí)、最真切的期盼。在他們心中,春聯(lián)的紅是最能代表中國(guó)的顏色,是能點(diǎn)亮生活的最美好的色彩。我希望更多的人不再視春聯(lián)為一種裝飾,而是真正地理解并正視它,將我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。
它山:
本名蘭小平,童書(shū)作者、少兒圖書(shū)編輯,熱愛(ài)童書(shū),在多家少兒期刊連載少兒文學(xué)。已出版的繪本有《怪獸也要喂飯嗎?》《螞小蟻成長(zhǎng)系列》《大家都想排第一》《蛙蛙發(fā)明家》等。
桃子:
本名王淑媛,遼寧省沈陽(yáng)市人,全國(guó)十佳民間藝術(shù)家。自幼喜愛(ài)繪畫(huà)藝術(shù),做過(guò)絲網(wǎng)印刷、兒童服裝圖案設(shè)計(jì)。專業(yè)從事民間繪畫(huà)創(chuàng)作多年,創(chuàng)作民間繪畫(huà)作品百余幅。作品形式多樣,充滿濃郁的地域特色。已出版作品有《大雪有多大》《我和樹(shù)的一年》《山林史詩(shī)》《像青蛙一樣長(zhǎng)大》等。