本書從音樂教育概述入手，針對音樂教育學原理、職業(yè)本科音樂教育的頂層設計、職業(yè)本科音樂教育教學方法的具體實施、職業(yè)本科音樂藝術教育的美育培養(yǎng)途徑、職業(yè)本科音樂教育教學的資源與評價進行了分析研究；另外對職業(yè)本科音樂教育教學創(chuàng)新與實踐模式分析、職業(yè)本科音樂課堂引入多媒體技術的探索做了介紹。