本書包含六個(gè)章節(jié)，分別是新時(shí)代傳媒高等教育的變革與趨勢(shì)、傳媒類高�？鐚W(xué)科與專業(yè)融通建設(shè)、全媒化傳媒人才培養(yǎng)的課程建設(shè)與資源賦能、新時(shí)代傳媒人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)路徑探索與實(shí)踐、應(yīng)用型傳媒類高校的師資隊(duì)伍建設(shè)、四川傳媒學(xué)院人才培養(yǎng)改革舉措與育人成效。本研究基于新時(shí)代對(duì)傳媒人才的新需求，提出培養(yǎng)國(guó)家和傳媒業(yè)需求的全媒化人才，從一定程度上引導(dǎo)傳媒類高校更新教育理念，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，重構(gòu)課程體系，落實(shí)協(xié)同育人，全面構(gòu)建培養(yǎng)新時(shí)代傳媒人才培養(yǎng)的新模式。本研究以建構(gòu)主義為理論基礎(chǔ)，嘗試把項(xiàng)目制教學(xué)廣泛應(yīng)用于人才培養(yǎng)過程中，在實(shí)踐中進(jìn)行持續(xù)完善與優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，探索出真正能夠培養(yǎng)新時(shí)代傳媒人才的有效路徑，對(duì)同類高校具有一定的借鑒意義。