本書(shū)從高校課程思政概述入手，介紹了高校課程思政的概念、特點(diǎn)、原則及其在高校教育體系中的地位和作用，并從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系等方面提出了高校課程思政的實(shí)施策略和建議，在闡述了大學(xué)生素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求及大學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)踐路徑和方法的基礎(chǔ)上，分析了高校課程思政與大學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)在聯(lián)系和融合途徑，深入探討了高校課程思政與大學(xué)生人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感等方面的內(nèi)容。