本書(shū)是在新農(nóng)科背景下，針對(duì)農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生同學(xué)，展開(kāi)一系列基礎(chǔ)化學(xué)理論與實(shí)踐類(lèi)課程的教學(xué)改革與應(yīng)用實(shí)踐后，所得到的成果梳理與問(wèn)題總結(jié)。重點(diǎn)從課程思政教育、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、考核方式改革等方面進(jìn)行了總結(jié)與梳理，內(nèi)容含括無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等，涉及農(nóng)學(xué)、園藝、茶學(xué)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等30余個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，可供農(nóng)科類(lèi)高等院校化學(xué)基礎(chǔ)課程教師提供參考。