環(huán)境化學(xué)作為一門典型的交叉學(xué)科，其發(fā)展過程早已突破了化學(xué)、生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科的范疇，在其運(yùn)用這些學(xué)科理論和方法解決環(huán)境問題的同時(shí)，新環(huán)境問題的不斷出現(xiàn)又對相關(guān)學(xué)科理論和方法的創(chuàng)新起到極大的推動(dòng)作用。本書首先從諸多環(huán)境化學(xué)研究和實(shí)踐中歸納出共性理論知識(shí)和典型研究方法學(xué)，提出在本科以水、土、氣、生不同介質(zhì)環(huán)境污染問題學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，遵循知識(shí)提升-技能訓(xùn)練-任務(wù)實(shí)踐這一邏輯鏈條，以基礎(chǔ)理論篇、研究方法篇和環(huán)境問題篇來設(shè)計(jì)大綱，以期既能達(dá)到前沿領(lǐng)域的專業(yè)性和理論深度，又可體現(xiàn)知識(shí)和技能的實(shí)用性。本書在基礎(chǔ)理論篇中注重污染物環(huán)境行為和毒理效應(yīng)的化學(xué)規(guī)律的闡述，在研究方法篇突出方法體系和先進(jìn)技術(shù)，在實(shí)際問題篇?jiǎng)t側(cè)重于示范如何將上述理論知識(shí)和研究方法運(yùn)用于環(huán)境問題分析和解決的實(shí)踐。這樣在學(xué)習(xí)理論和方法的同時(shí)，又可了解這些知識(shí)和技術(shù)在實(shí)際環(huán)境問題解決中的作用。

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