在內(nèi)容選編上緊緊圍繞學前教育專業(yè)學生崗位技能需要和學習可接受性等特點，綜合了幼兒園小班、中班、大班音樂活動內(nèi)容，并按技術難點進行了科學的分層設計，由易到難、層層遞進。第一層基本訓練部分：項目一到項目七，以三升三降各個調(diào)式鍵盤位置為主線，每個項目均包含相同的6個范例練習曲和3個范例歌曲。主要掌握三升三降內(nèi)關系大、小調(diào)式音階位置、正三和弦基礎伴奏音型的連接以及伴奏的基本編配方法，為各調(diào)歌曲的彈奏做準備。第二層兒歌彈唱部分：項目一到項目八，包含三升三降內(nèi)關系大、小調(diào)、民族調(diào)式共計48首兒歌彈唱訓練。主要掌握不同風格兒歌伴奏的設計和變化處理、視唱(奏)等內(nèi)容，在形成彈唱技能的同時感悟、體會民族調(diào)式與西洋大小調(diào)式色彩的區(qū)別。第三層是拓展提升部分：項目9、項目10，編配了32首優(yōu)秀兒歌原創(chuàng)伴奏譜例(其中4首為有旋律和無旋律兒歌伴奏對比譜例)，以滿足優(yōu)秀學生更多的學習要求。