隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，高校教學(xué)管理模式也面臨著創(chuàng)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)時(shí)代的需求，以及當(dāng)下高校教學(xué)管理面臨的問(wèn)題，高校需要積極探索數(shù)字技術(shù)框架下的教學(xué)管理模式創(chuàng)新。本書內(nèi)容主要包括高校教育教學(xué)管理的概念與特點(diǎn)、高校教育教學(xué)管理中的矛盾分析、高校教育教學(xué)管理的原則和高校教育教學(xué)管理的現(xiàn)代理念、我國(guó)高校教育教學(xué)管理的問(wèn)題分析、高校教育教學(xué)管理的變革發(fā)展、高校教育教學(xué)管理的創(chuàng)新模式等內(nèi)容進(jìn)行了深入研究。