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優(yōu)秀文化典故資源融入高校思政課教學研究
全書共分三章,共二十二萬字。第一章主要闡述新時代高校思政課教學魅力提升的現狀和困境研究。借助已有研究,對高校思政課教學魅力提升所面臨的困境進行類型學分析。第二章主要闡述優(yōu)秀文化典故資源的要素構成及其魅力特點。第三章主要探討運用優(yōu)秀文化典故資源促進高校思政
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