本書是針對(duì)少年兒童朗誦社會(huì)藝術(shù)考級(jí)開發(fā)的培訓(xùn)教材。書稿將朗誦社會(huì)藝術(shù)考級(jí)分為10級(jí)，每一級(jí)根據(jù)訓(xùn)練需要設(shè)置12-15課，分別以精選的童謠、動(dòng)物繞口令與數(shù)字古詩(shī)、湖南民謠與寓言故事、主題講述短文、贊賦評(píng)書、情景詩(shī)歌、名家美文、湖湘文化介紹、紅色家書、紀(jì)錄片解說詞等為主題組織訓(xùn)練篇目，訓(xùn)練內(nèi)容由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)。在每一級(jí)開篇，編者對(duì)本級(jí)的考級(jí)要求、技能培訓(xùn)要點(diǎn)做了簡(jiǎn)要分析和說明；每一課的內(nèi)容除必考篇目外，還結(jié)合本課內(nèi)容安排了拓展訓(xùn)練和互動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目。全書內(nèi)容選擇恰當(dāng)，體例設(shè)計(jì)合理，構(gòu)建了朗誦藝術(shù)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)內(nèi)容體系，融文化性、藝術(shù)性、趣味性、專業(yè)性、知識(shí)性于一體。