本書對(duì)高校視唱練耳教學(xué)與能力培養(yǎng)問(wèn)題展開(kāi)論述，介紹了視唱練耳概述，引導(dǎo)讀者對(duì)視唱練耳學(xué)科的起源、實(shí)施等有一個(gè)基本的了解，詳細(xì)論述了高校視唱練耳能力培養(yǎng)，從音樂(lè)速度與節(jié)奏節(jié)拍、音調(diào)唱名與固定調(diào)唱法等入手進(jìn)行研究，具體分析了高校視唱練耳教學(xué)的創(chuàng)新研究，介紹了不同理念以及數(shù)字技術(shù)下的高校視唱練耳教學(xué)，綜合論述了高校視唱練耳教學(xué)聽(tīng)覺(jué)要素、高校視唱練耳的聽(tīng)覺(jué)培養(yǎng)內(nèi)容，為未來(lái)高校視唱練耳教學(xué)以及聽(tīng)覺(jué)培養(yǎng)提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。