本教材針對一些學生和家長對安全工程專業(yè)的困惑,從安全工程專業(yè)是什么、安全工程專業(yè)干什么、安全工程專業(yè)學什么和安全工程專業(yè)畢業(yè)生的出口有哪些四個方面對安全工程專業(yè)進行了全方位解讀。教材共四章,第一章安全工程是什么,主要介紹了安全科學與工程學科、安全工程專業(yè)概況及知識結(jié)構(gòu);第二章安全工程干什么,主要介紹了安全工程專業(yè)畢業(yè)生的6類日常工作內(nèi)容;第三章安全工程學什么,主要介紹了安全工程專業(yè)的培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求以及課程體系;第四章安全工程專業(yè)的出口,主要介紹安全工程專業(yè)本科生畢業(yè)后有哪些選擇,以及如何選擇。本書是作者在長期教學實踐與現(xiàn)場工作經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,以全新視角撰寫的一本導論性質(zhì)的專業(yè)教材。
第一章 安全工程是什么 001
第一節(jié) 安全科學與工程學科 001
一、專業(yè)與學科 001
二、學科內(nèi)涵與相關(guān)學科 002
三、學科范圍 004
四、學科的發(fā)展特點和趨勢 006
五、學科的發(fā)展前沿 007
第二節(jié) 安全工程專業(yè) 008
一、安全工程專業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展 008
二、大安全和行業(yè)安全 010
第三節(jié) 安全工程的知識結(jié)構(gòu) 012
一、安全科學理論知識 013
二、安全管理知識 013
三、安全技術(shù) 013
四、安全生產(chǎn)法律法規(guī) 015
第二章 安全工程干什么 018
第一節(jié) 危險源辨識與評估 018
一、危險源辨識 019
二、危險源評估 020
三、評估單元的劃分 020
四、常用評估方法簡介 020
第二節(jié) 安全檢測檢驗 026
一、氣體檢測 026
二、粉塵檢測 029
三、狀態(tài)參數(shù)檢測 033
四、無損檢測 037
五、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng) 040
第三節(jié) 安全技術(shù)措施編制 044
一、安全技術(shù)措施編制的要求與原則 045
二、廠址及廠區(qū)平面布局措施 047
三、防火防爆措施 050
四、電氣安全技術(shù)措施 054
五、機械傷害安全技術(shù)措施 065
六、特種設備安全技術(shù)措施 067
七、其他安全技術(shù)措施 068
八、有害因素控制措施 070
第四節(jié) 安全工程設計 070
一、通風工程設計 071
二、防火防爆設計 073
三、安全設施專篇設計 075
第五節(jié) 安全管理 076
一、安全生產(chǎn)責任制編制與落實 076
二、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及人員 078
三、安全生產(chǎn)監(jiān)督與檢查 079
四、安全生產(chǎn)監(jiān)管與監(jiān)察 080
五、安全生產(chǎn)教育培訓 082
六、安全生產(chǎn)標準化 084
七、職業(yè)健康安全管理體系 088
第六節(jié) 事故應急處置與調(diào)查 089
一、事故應急處置 089
二、事故調(diào)查 093
三、事故處理 096
第三章 安全工程學什么 097
第一節(jié) 培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求 097
一、培養(yǎng)目標 097
二、畢業(yè)要求 098
第二節(jié) 課程體系 100
一、專業(yè)標準對知識體系的要求 100
二、主要課程及內(nèi)容 102
三、不同培養(yǎng)方向課程體系示例 106
第三節(jié) 如何學好安全工程專業(yè) 108
第四章 安全工程專業(yè)畢業(yè)生的出口 112
第一節(jié) 安全工程專業(yè)考研 112
一、考研專業(yè)名稱 112
二、學術(shù)碩士招生單位 113
三、專業(yè)碩士招生單位 114
四、如何選擇報考單位 115
五、如何準備讀研 119
第二節(jié) 安全工程專業(yè)就業(yè) 121
一、就業(yè)單位類型及工作崗位 121
二、如何就業(yè) 124
三、安全工作者應具備的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)能力提升 127
四、安全職業(yè)資格 129
第三節(jié) 安全工程專業(yè)留學 132
一、留學專業(yè)與學校 132
二、申請條件 134
附錄一 安全科學與工程類教學質(zhì)量國家標準 137
附錄二 華北科技學院的安全工程專業(yè) 151
附錄三 華北科技學院安全工程專業(yè)培養(yǎng)方案 154
附錄四 考研常識 162
參考文獻 168