《禮記·中庸》：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！睂�(duì)任何一個(gè)立志于有所作為的大學(xué)生來說，接受有效的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)應(yīng)兼顧學(xué)生的個(gè)人特征與社會(huì)需要，以期達(dá)到職業(yè)適應(yīng)性而科學(xué)地計(jì)劃職業(yè)發(fā)展，合理地選擇職業(yè)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行創(chuàng)業(yè)；大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)在于幫助大學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自己的生理、心理特征，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并幫助大學(xué)生做好從業(yè)前的準(zhǔn)備，把價(jià)值觀同知識(shí)的學(xué)習(xí)、素質(zhì)的發(fā)展、能力的提高協(xié)調(diào)起來，把個(gè)人的追求與社會(huì)的需要結(jié)合起來，為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。協(xié)助大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是高校義不容辭的責(zé)任，有利于為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富，有利于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。本教材為配合目前國(guó)家正在啟動(dòng)的大學(xué)生就業(yè)工程，由多位多年來主管學(xué)生工作和高校畢業(yè)生就業(yè)工作的教師編寫而成。在編寫過程中，編者參考了教育部、人力資源和社會(huì)保障部與各級(jí)政府主管大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的部門近幾年所下發(fā)的文件，收集了大量有關(guān)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)過程中的實(shí)際案例，力圖給高校負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的教師和即將畢業(yè)的大學(xué)生提供實(shí)用性的知識(shí)和有價(jià)值的建議。本教材注重創(chuàng)新，采用一體化的體系設(shè)計(jì)，堅(jiān)持以現(xiàn)實(shí)案例引導(dǎo)知識(shí)學(xué)習(xí)。本教材案例豐富、知識(shí)面寬、操作性強(qiáng)、貼近實(shí)際、適用范圍寬泛，體現(xiàn)了時(shí)效性與實(shí)用性的特色。