《我與和易思教育》是作者在口鎮(zhèn)中學(xué)和青島滄口學(xué)校多年的實踐成果，作者在辦學(xué)實踐中努力從古今中外的教育學(xué)家身上汲取營養(yǎng)，注重培育特色學(xué)校文化，作者在書中認為，“和易思教育”在具體的教育教學(xué)實踐中要呈現(xiàn)三個價值維度的追求：一是喚醒學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，二是注重生成性，三是發(fā)展思考力。該書共分為四個部分。開篇為和易思教育闡述，篇一為“和易思”教育的形成，篇二為“和易思”教育的發(fā)展，篇三為不讓一個學(xué)生掉隊。作者是青島滄口學(xué)校校長，多年從事教育研究。作者在書中認為，他的思考對當(dāng)代教育有一定的參考價值，對教師教學(xué)方法探究有點撥有啟迪。