本書共分為兩個篇章，第一篇章為理論篇，主要涵蓋了高校私下寧政治教育的基礎(chǔ)理論與新時代高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)；第二篇章為創(chuàng)新發(fā)展篇，從理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、隊伍建設(shè)創(chuàng)新四個方面入手，深入研究了生態(tài)理念下高校思想政治教育的理念創(chuàng)新與實(shí)踐的可能性與策略；內(nèi)容創(chuàng)新層面則是以傳統(tǒng)文化融入為切入點(diǎn)，探討了其融入的具體路徑；方法創(chuàng)新則是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用視角，深入闡述了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思想政治教育工作方法創(chuàng)新的內(nèi)涵與路徑；最后將研究落腳于教師，深入探究了新時高校思想政治教育工作隊伍建設(shè)優(yōu)化策略、路徑以及保障機(jī)制等內(nèi)容。